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初中与高中物理衔接中出现的“高台阶”,使学生们普遍感觉高中物理难学.分析高中新生物理学习存在的问题,研究解决对策,便成了解决好初、高中物理教学衔接,帮助高一学生尽快适应高中物理教学特点与学习特点的重要途径.
初高中物理教学衔接反思
【摘 要】
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初中与高中物理衔接中出现的“高台阶”,使学生们普遍感觉高中物理难学.分析高中新生物理学习存在的问题,研究解决对策,便成了解决好初、高中物理教学衔接,帮助高一学生尽快
【机 构】
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辽宁省盘锦市大洼县高级中学,辽宁大洼,124200
【出 处】
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时代教育（教育教学版）
【发表日期】
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2012年8期
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