Ⅳ期SiewertⅡ型食管胃结合部腺瘤患者姑息性手术的临床意义:基于SEER数据库的回顾性研究

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目的探讨姑息性手术对Ⅳ期SiewertⅡ型食管胃结合部腺瘤(AEG)患者预后的影响。方法通过SEER*Stat软件收集2004—2015年病理诊断为Ⅳ期SiewertⅡ型AEG的病例4337例,其中手术组患者341例,非手术组患者3996例。运用倾向得分匹配(PSM)平衡组间差异,采用Cox比例风险模型、Kaplan-Meier分析研究患者的预后特点。结果Cox单因素分析发现,手术、年龄、放疗、化疗、肿瘤T分期以及分化程度均可能是影响Ⅳ期SiewertⅡ型AEG患者预后的相关因素(P﹤0.05)。Cox多
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【摘要】基于生本理念,在开展初中数学教学时,教师要充分考虑学生的实际情况,了解学生的学习状况.数学教学中包含了许多与生活息息相关的内容,因此教师要从学生的实际情况出发,运用学生熟悉的生活元素来开展生活化教学,进而促进教学效率的有效提升.  【关键词】生本理念;初中数学;生活化;探析  前 言  传统的数学教学方式大多为师教生学,在这种教学方式中,教师拥有教学活动的绝对主导权,学生被动接受教师的知识
(2021年5月20日)各位领导、各位老师、同学们:大家下午好!非常高兴与大家相聚在对外经济贸易大学,参加“陈云算盘”捐赠仪式暨“持珠握算学以成人”——“中国珠算人类非物质文化遗产展”,值此之际,我谨代表中国珠算心算协会对活动的顺利举办表示热烈祝贺!对长期以来关心支持中国珠算心算事业的各位领导、各界朋友致以崇高敬意!对我们对外经贸大学的大学生们喜爱中国珠算表示热烈的欢迎!
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2021年4月21至26日,中国珠算心算协会(以下简称中珠协)在武汉举办了2021年第一、二期珠算珠心算二级鉴定员培训班。中国财政科学研究院(以下简称财科院)纪委书记、中珠协常务副会长程北平,中珠协副会长、国家珠心算选手培训中心总教练王卫达,湖北省珠算心算协会会长张雪华等领导出席培训班开班式和结业式。
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【摘要】在社会和科技飞速发展的今天,培养学生在数学学习过程中的思维能力显得越来越重要,所以教师在课堂上要留给学生发表自己见解的机会和时间,并创设学生交流的平台.只有学生亲自动手操作实践了,并已经互相交流了,才能说明学生用脑思考了,因此笔者认为小学数学课堂中学生思维能力的培养应该从学习兴趣的激发、问题的创设、小组合作学习中学生的参与度和练习题的精准设计四个方面进行培养.  【关键词】小学数学;思维能
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从20世纪80年代开始,以记忆与回忆为主题的研究风气日渐兴起,发展为欧美学术界跨学科研究的前沿领域.流行于人文社会科学领域的各种记忆理论,大多以法国社会学家莫里斯·哈布瓦赫的经典论述为源泉,并结合各国的学术传统及经验研究而批判性地发展起来.进入新世纪以后,这股"记忆之风"在中国学界和公共空间激起"发掘记忆,重构历史"的学术意识.在中国社会、历史及文化的研究中,值得重视的是三个方面的问题:历史记忆与族群认同;民间传说与历史记忆;社会记忆与乡土重建.记忆的历史研究,不应是"科学史学"的障碍;相反,它不仅拓展了
吕阿姨于几年前开始出现右侧肩膀疼痛,她以为是老年性肩周炎,每天就热敷一下,然后经常有意活动下肩膀。可几年下来,肩痛不但没有减轻,还越来越严重,有时候痛到晚上睡不着觉。吕阿姨这才意识到问题的严重性,赶快来到我院就诊,在了解病史、查体、行肩关节X线片及MRI检查的基础上,吕阿姨最终被确诊为右肩峰下撞击综合征。  那到底什么是肩峰下撞击综合征?它与肩周炎有啥区别?又该如何治疗与康复呢?肩痛不都是肩周炎