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长期以来,英语教学重语言、疏文化,其结果造成不少学生理解上的障碍.本文就语言与文化的关系,文化背景对英语听力理解的影响以及如何利用文化传授上好听力课方面进行探讨.
语言、文化背景及大学英语听力教学
【摘 要】
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长期以来,英语教学重语言、疏文化,其结果造成不少学生理解上的障碍.本文就语言与文化的关系,文化背景对英语听力理解的影响以及如何利用文化传授上好听力课方面进行探讨.
【机 构】
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泰州职业技术学院
【出 处】
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泰州职业技术学院学报
【发表日期】
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2001年1期
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