【摘 要】
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进入到小学高年级阶段,小学生需要面对“小升初”,语文学习压力将会加大,难度也相应有所增加。在此阶段,课堂教学中的内容已经很难满足小学高年级学生的学习需求。因此,需要
【机 构】
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广西壮族自治区贵港市平南县大坡镇良党小学
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进入到小学高年级阶段,小学生需要面对“小升初”,语文学习压力将会加大,难度也相应有所增加。在此阶段,课堂教学中的内容已经很难满足小学高年级学生的学习需求。因此,需要将在合适的时机,将适当的材料融入小学课堂教学中,增加课堂信息含量,从而实现小学语文课堂中的拓展教学。文章将对小学高年级语文课堂中的拓展教学主要内容进行探讨,并提出小学高年级语文课堂中拓展教学的策略,希望能够为相关教学工作提供参考。
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