做幼儿学会交往的引路人

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幼儿园是幼儿集体生活的地方,作为教师应充分利用这一资源,在幼儿的交往中,教师应该为幼儿在交往环境,交往的技巧等多方面给予帮助。 Kindergarten is where young children live together. As a teacher, teachers should make full use of this resource. In the interaction of young children, teachers should help young children in many aspects, such as social environment and social skills.
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