论文部分内容阅读
传统理念中，教师这一社会角色被赋予了超越角色本身的社会义务与文化权利，由文化知识的传播者一跃成为道德的示范者与知识的诠释者及行为规范的最终裁定者，这使作为他们在享受荣耀时也逐渐不堪重负，迷失了自己。教师失去对学生学习内容的权威和垄断，并非对教师角色的修正，而是对教师职责的厘清与还原。
新课程理念下教师角色的反思与澄清
【摘 要】
：
传统理念中，教师这一社会角色被赋予了超越角色本身的社会义务与文化权利，由文化知识的传播者一跃成为道德的示范者与知识的诠释者及行为规范的最终裁定者，这使作为他们在享受荣
【机 构】
：
浙江海洋学院教师教育中心
【出 处】
：
学理论
【发表日期】
：
2010年21期
其他文献
1病例资料患儿,男,5个月,因＂咳喘3 d,抽搐1 h＂入院。患儿3 d前出现咳嗽,有痰不宜咳出,无发热,伴喘息,无憋闷。于当地诊所给予头孢曲松钠0.6 g、氨茶碱80 mg,分组静脉滴注。第3
介绍了黄河流域的测控应用技术研究内容及方法，系统研究包括4个方面：黄河涵闸流量的自动化控制，实现流域水资源的优化调度，提高水资源利用率；建立流域水质自动监测系统，提供流域水
本文认为现代大众传媒对中国现代文学创作机制具有重要的影响，并从文学观念、作家身份和美学形态三个方面论述了这些影响的表现形态。
习近平总书记的＂七一＂讲话回顾了中国共产党成立95年来团结带领中国人民所走过的波澜壮阔的历史进程和做出的伟大历史贡献,并以＂不忘初心,继续前进＂为主线深刻阐述了面向未来、面
目的:探讨院感护士干预在改善放射科院感防控质量中的作用。方法:本院从2018年1月开始对放射科实施院感护士专职干预。将未干预前的2017年作为对照,对比干预前后放射科医技人
总结出评价区域水资源可持续发展程度的若干主要指标，运用三标度法，确定各评价指标对于评价目标的影响程度。以模糊数学为工具，建立二级综合评价的数学模型，对区域水资源可持续发