【摘 要】
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赴泰汉语教师志愿者要在海外进行一年或者更长时间的教学活动,在这一过程中每一位教师志愿者都要经历一个文化适应的过程。在拥有中国文化内核的同时如何适应泰国当地的文化
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赴泰汉语教师志愿者要在海外进行一年或者更长时间的教学活动,在这一过程中每一位教师志愿者都要经历一个文化适应的过程。在拥有中国文化内核的同时如何适应泰国当地的文化是值得被注意的一个问题,并不是对所有人来说接受文化适应文化都是一个水到渠成的过程,这里面有着各种微小差异,不论是内因还是外因差异,都会对文化适应产生影响。文章选取了汉语教师志愿者跨文化适应的典型案例,从不同的案例中提取有借鉴意义的影响因素,进行归纳总结。旨在通过典型案例的整理分析,找出影响跨文化适应的重要原因并提出解决办法,给后任者提供能快速应用并
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