医学生学习英语的心理和教学策略

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目的 分析医学生学习英语时的心理状态。方法 根据该心理特点通过采用多种教学方法有效地开展教学活动。结果 极大地激发了学生学习英语的兴趣 ,并提高了学生的英语水平。结论 应针对医学生的心理特点 ,有目的性地灵活多样地开展英语教学 Objective To analyze the psychological status of medical students in learning English. Methods According to the psychological characteristics through a variety of teaching methods to effectively carry out teaching activities. The results have greatly stimulated students’ interest in learning English and raised their English proficiency. Conclusions Should focus on the psychological characteristics of medical students, with the purpose of flexible and diverse English teaching
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