金融破产的法律杂谈

来源 :大江周刊(论坛) | 被引量 : 0次 | 上传用户:hnwkn2008
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
世界各国银行倒闭事件,让我们开始关注金融破产的法律保障.而目前中国的《破产法》不足以保障金融界的破产风险,亟待呼吁金融破产法的出台是个至关重要的问题.
其他文献
在传统的教学中存在着信息功能弱,个别教学能力差的不足.为了弥补传统教学的这些不足之处,提高教学效率,在现代教学中将传统教学方式和现代教学媒体相结合起来.现在多媒体已
相对于人类个体而言,阅读是通过视觉感受,接受和理解相关语言信息的心理过程.阅读教学作为现代教育理论下的教学活动,是融合语言信息、进行语言综合技能应用实践的重要环节.
本文拟按照符号学的观察和分析方法,辨析“人文话语”构成中的“功能二分法现象”,亦即创作与研究.为此,本文将主要围绕以下几个方面展开论述:1.存在主义和结构主义的“大方
The Mark ofA Teacher My youngest daughter, Angi, graduated from University and started teaching at an area school. One day she went with a friend to a nearby re
课前导入是一节完整的课堂教学不可缺少的环节,它犹如电影的“序幕”和乐曲的“引子”,对于接下来的教学工作有着重要的引导作用。通过课前导入,可以帮助学生集中注意力,带领学生
概念隐喻与人类所使用的语言之间关系密切,所以隐喻研究已经成为现代语言学语义研究的重要组成部分。而空间隐喻则属于概念隐喻中的本体性隐喻。本文首先讨论英语中空间概念D
情感因素对外语教学具有重大的影响,焦虑情绪对语言学习过程的阻碍作用不容小觑。根据成人学生的特殊性,从外部、内部两个层面分析了成人学生在英语学习过程中产生焦虑的原因
我国的大学英语听力教学一直存在着诸多问题,教材缺乏时代性,听力课缺乏互动,学生学的聋子英语,哑巴英语。本文从克拉申的输入假设与情感过滤假设理论出发,联系听力课堂教学
在对音体美学生进行大学英语教学中,采用多样的教学方法激发学生的学习兴趣,使学习英语的活动成为学生主动的、自觉的活动。 In the process of college English teaching f
大学语文课负载着人文教育的重要功能,教学的核心是提高学生的文化素养和培养学生的刨新思维品质.作为大学语文教师,应采取各种教学策略,培养学生的创新思维品质.