让多媒体教学成为小学音乐课堂的调味剂

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音乐课堂教学是提高学生音乐素养的主阵地,同时也是展示教师教学艺术的舞台,而现在又是一个信息化、多元化的时代,学生早已不满足传统的教学模式,这时多媒体教学手段的运用就显得尤为重要:精美的图片、精彩的画面、视听结合的魅力,给音乐课带来了全新的活力,教师也不再需要生硬传授,一些抽象的音乐理论也变得更加形象化,复杂的音乐知识简单化,使以往音乐教学中的简单重复、枯燥乏味得到了改善,
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剥开一粒橘  一股冬天的味道扑鼻而来  我说  这味道亲切  怕又急促  转过一个熟悉的拐角  一股冬天的味道迎面而来  将我笼罩  我说  就在刚才  我闻到了冬天的味道  真的是冬天的味道  回过神  这味道已经杳无音讯     绿皮车  这车  很长很长  耳边尽是皮箱轱辘的响声  你加快脚步  融入了人流  走了很久很久  才走到那头  18车厢  回头  没有谁送谁  只是走  只是走罢
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