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针对高校在大学生党员发展方面存在的问题，本文通过建立入党积极分子发展考核评价体系，确立考评指导原则，设计参考指标体系，构建了大学生党员量化评价模型，为准确把握大学生的思想政治素质提供了新途径。
大学生思想政治教育过程中组织发展量化评价模型的研究
【摘 要】
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针对高校在大学生党员发展方面存在的问题，本文通过建立入党积极分子发展考核评价体系，确立考评指导原则，设计参考指标体系，构建了大学生党员量化评价模型，为准确把握大学生的思想
【机 构】
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湖北汽车工业学院,湖北十堰,442002
【出 处】
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吉林省教育学院学报：下旬
【发表日期】
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2012年12期
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