【摘 要】
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目的:分析全程健康教育模式在糖尿病护理管理中的作用价值.方法:以2018年月-2019年12月期间在我院接受治疗的80例糖尿病患者为研究对象,随机平均分为对照组及观察组,对照组采
【机 构】
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金山区吕巷镇社区卫生服务中心 上海 201518
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目的:分析全程健康教育模式在糖尿病护理管理中的作用价值.方法:以2018年月-2019年12月期间在我院接受治疗的80例糖尿病患者为研究对象,随机平均分为对照组及观察组,对照组采取一般性护理,观察组在对照组基础上加入全程健康教育模式,对比两组血糖控制情况以及护理满意度.结果:干预后观察组的空腹血糖以及餐后2小时血糖水平均显著优于对照组(P<0.05);观察组护理满意度为95.0％,高于对照组80.0％(P<0.05).结论:糖尿病患者护理管理中加入全程健康教育模式可明显提高患者自我控制能力,将血糖控制在理想范围内,值得推荐使用.
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