【摘 要】
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<正>马扎诺将态度与感受、获取与整合知识、扩展与精练知识、有意义地运用知识、良好的思维习惯称为学习的五个维度。在他看来,所有的学习都基于"学习者的态度与感受"(维度一
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<正>马扎诺将态度与感受、获取与整合知识、扩展与精练知识、有意义地运用知识、良好的思维习惯称为学习的五个维度。在他看来,所有的学习都基于"学习者的态度与感受"(维度一)和"有效的思维习惯"(维度五),两者可以说是学习赖以发生的环境。而剩下的三个维度都与知识的传递有关,三者是层层嵌套的,其中"有意义地运用知识"(维度三)包含了"扩展与精练知识"(维度三)和"获取与整合知识"(维度二)两个维度,而"扩展与精练知识"(维度三)则包括了"获取与整合知识"(维度二)。限于篇幅,本文结合原著就前三个维度予以品读。
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