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班主任工作是一门育人科学,更是一门育人艺术。它在学校工作中是最基层,最琐碎,但却是最有意义的工作。它具有复杂多变性,班主任要想在工作中做到得心应手,那得需要智慧。一、让学生成为你的助手很多班主任,在管理班级时抱着“紧抓”“勤跟”的思想,班里的事都要亲力亲为。这样做不但累得要命而且工作的效率并不高。要想改变这种状况,班主任需要智慧。