【摘 要】
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职专的学生是以感性思维为主的年龄阶段,因此结合实际问题引入函数,激发学生学习函数的积极性,让学生认识到生活中充满着变量间的依赖关系,先建立起函数的背景,为学生理解函
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职专的学生是以感性思维为主的年龄阶段,因此结合实际问题引入函数,激发学生学习函数的积极性,让学生认识到生活中充满着变量间的依赖关系,先建立起函数的背景,为学生理解函数概念打下感性基础。
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