探析小学数学错题产生的原因

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学生的课堂作业与课后作业,要做题就有正确与错误的交织,对待错误的解法,我们更应该正确对待、认真分析、有效控制,这样就能够使学生的学习进程顺利进行,能力也逐渐地提高.那么找到错误的原因和类型,作为教师,我们应该研究如何改善我们的教学,通过改进我们的教学,我们可以有效地帮助学生减少出错的频率,但无法消除学生错误的出现.因此,教师要正视学生的错误,将纠正学生错误看作是自己教学的一部分,针对不同的学生、不同的错误,开出不同的处方,然后对症下药,将错误症状消除.
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