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在马克思主义中国化研究中，学术界采用的解释学范式在厘清马克思主义中国化的历史过程、理论脉络和时代特征之间，内在关系方面取得了重要成果，在捍卫中国化马克思主义的理论合理性和现实正当性方面作出了重要贡献，但同时也暴露出形而上学特征。唯有突破解释学范式的狭隘视角，从整体性范畴对马克思主义中国化宏观体系和微观机制进行多维度的综合研究，才能进一步推动马克思主义中国化研究工作规范、顺利开展。