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《语文课程标准》指出:以学生的终身发展为本,关注学生的情感,提高学生的人文素养是语文新课程设计的基本理念之一。那么,我们如何在小学语文阅读教学中注重学生的人性、人格发展,培养学生的人文素养呢?
攀枝花:让人文教育渗透小学语文阅读教学
【摘 要】
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《语文课程标准》指出:以学生的终身发展为本,关注学生的情感,提高学生的人文素养是语文新课程设计的基本理念之一。那么,我们如何在小学语文阅读教学中注重学生的人性、人格
【机 构】
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四川省攀枝花市第十八小学校
【出 处】
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教育(周刊)
【发表日期】
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2019年29期
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