核心素养下高中体育分项教学的实践与研究

来源 :文渊(小学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:kk527319
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在新课标课程改革标准颁布以后,对高中学科提出了具体的教学和学习要求,对于高中体育学科来说,要想更好的锻炼高中学生的身体素质,提高他们对于体育学科的兴趣,基于核心素养的指导下,高中体育决定实行分项教学的策略.针对体育学科在核心素养的指引下,对其进行改革,将体育学科当中的各种项目进行划分,分项教学,从多方面促进学生体育能力的较大提高.
其他文献
随着知识经济的发展 ,用户的信息需求呈现综合化和高质量化的趋势 ,图书馆的信息咨询工作也随之发生变革。为了深化信息咨询服务 ,图书馆须采取以下措施 :1 .变革图书馆信息
期刊
随着市场经济的发展,图书供应商的内涵与结构发生了深刻的变化,以民营资本为主的图书供应商纷纷崛起,使图书市场的竞争越显激烈。图书供应商的选择问题成为影响图书馆服务质
随着政府信息公开观念已经深入人心,政府信息如何公开,由哪些部门来公开,公开范围应该多大,一时间成为理论界炙手可热的问题。在这种形势下,机关档案室的开放服务逐渐走入人
[目的/意义]通过对美国典型区域图书馆联盟OhioLINK和CARLI的对比研究,探析联盟成功经验,为我国区域图书馆联盟的建设发展提供借鉴.[方法/过程]从联盟起源和愿景、成员类别和
在中小学课堂,合作学习已经成为成为一种主要的学习方式。作为新课程倡导的三大学习方式之一,小组合作学习在形式上成为有别于传统教学一个最明显的特征。它有力的挑战了教师的
数字化参考咨询服务是现代医学图书馆的一项重要工作。本文对数字化参考咨询的产生、定义、服务模式进行了简单的阐述;对现代医学院校图书馆数字化参考咨询服务的内容、影响数
[目的/意义]首次被引速度是反映文献及其作者或承载期刊的影响力的重要维度,也在一定程度上决定了后续被引情况.尝试通过一些改进工作克服部分现有评价指标存在的问题,如评价
随着人民生活水平的提高,人们开始注重音乐、美术等艺术方面的培养,各种艺术培训机构也就应运而生,但是音乐素养的培养不应只依靠着参加一些艺术培训机构,归根结底,音乐课程