小学低年级舞蹈教学之我见

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舞蹈作为一种艺术形式,能够培养学生的艺术修养,提升学生的综合素质。小学低年级学生正处于活泼好动的阶段,舞蹈生动、活泼的特征,十分符合这一阶段学生的特点,深受学生的喜爱。教师在教学过程中,应加强对教学方法的研究,系统地展开舞蹈课程,保证学生学习效果。本文就小学低年级舞蹈教学进行了研究分析。
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