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在新课标背景下,高校强调教育教学的创新与方法的改变,提倡学以致用并重视学生理论与实践能力的提高。尤其是高职院校影视动画专业教学,注重实践教学体系的建立,以培养实践技能为基础、以学生职业发展作为目标,从而保障教学的有效性。对此,该文作者结合实践研究,就高职院校影视动画专业实践教学体系的构建进行分析,希望为相关教育者提供借鉴。