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本文概述了技能菜单教学模式的特点;分析了三全育人的现状、优秀传统文化在高职教育中的重要意义;探讨了优秀传统文化和专业课相结合,技能菜单教学模式的高职人才培养方案的实施路径;探索高校第二课堂加入优秀传统文化元素的方式,丰富学生活动,为培养具有高素养的技能人才提供解决思路。
优秀传统文化视域下高职人才技能菜单培养的应用研究
【摘 要】
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本文概述了技能菜单教学模式的特点;分析了三全育人的现状、优秀传统文化在高职教育中的重要意义;探讨了优秀传统文化和专业课相结合,技能菜单教学模式的高职人才培养方案的
【机 构】
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盐城工业职业技术学院
【出 处】
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科学咨询
【发表日期】
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2020年40期
【基金项目】
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江苏高校哲学社会科学研究基金项目(项目编号:2015SJB775),盐城工业职业技术学院2019年校级科研资助育人课题(课题编号:ygy1927)
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