【摘 要】
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英国教育家库尔特·哈恩（Kurt Hahn）是体验教育历史中一个难以回避却长期被忽略的人物。他的一系列体验教育思想和办学实践都具有“发凡起例”的作用,不只是影响了当时的一
【基金项目】
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江苏省哲学社会科学项目《高职院校大学生关怀品质调查及策略研究》（2014SJD797）
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英国教育家库尔特·哈恩（Kurt Hahn）是体验教育历史中一个难以回避却长期被忽略的人物。他的一系列体验教育思想和办学实践都具有“发凡起例”的作用,不只是影响了当时的一批执政者、青少年学生和社会实践者,而且对后世教育和户外训练均产生了重大的影响。基于对国内外理论整理基础之上,对哈恩的体验教育历程进行了梳理,旨在了解哈恩体验教育背景以及体验教育实践的历程,清晰其“全才教育”和“冒险教育”的教学理念和实践,从而为当今“人格完善”的教育理念提供借鉴。
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