【摘 要】
：
养成教育是后天的,按照一定教育目的在一个时期集中进行训练的,养成一种良好习惯的教育形式。教育的内容和形式应从人才培育的社会急需和发展需要出发,设定具体目标,筛选出共
论文部分内容阅读
养成教育是后天的,按照一定教育目的在一个时期集中进行训练的,养成一种良好习惯的教育形式。教育的内容和形式应从人才培育的社会急需和发展需要出发,设定具体目标,筛选出共性的问题,确定一定的量化考核标准。围绕目标,按程序,遵循一定的标准,不断的纠偏校正,有步骤的训练并养
To develop education is the day after tomorrow, in accordance with certain educational purposes in a concentrated training period, to develop a good habit of education. The content and form of education should start from the urgent needs and development needs of personnel training, setting specific goals, screening out common problems and determining certain quantitative assessment standards. Around the target, according to the program, follow a certain standard, continuous correction correction, step by step training and support
其他文献
自然课是对小学生进行科学启蒙的基础学科,是培养学生爱科学、用科学和提高实践创新能力的重要途径。兴趣是学生力求认识某种事物或爱好某种活动的心理倾向,是推动学生参与学
苏联解体，东欧演变，国际社会主义运动遭到严重挫折，由高潮转人暂时的低潮。在这种情况下，国际反共势力肆意攻击《共产党宣言》和整个马克思主义，说它过时了，失败了，破产了，或者说它本
在马克思那里,对资产阶级社会的异化现象的批判可分为两个阶段:第一,以《１８４４年经济学哲学手稿》（以下简称《４４年手稿》）为代表的道德批判阶段;第二,以《１８５７～１８５８年经济学手稿》（以下简称《５７～５８手稿》）为代表的科学批判阶段。马克思科学的异化...
本刊讯日前，中国商品市场信息网络（以下称“中商网”）在开通整整一周年之际，隆重推出“建筑材料、汽车配件、国际信息、服装邮购”四个新版块。新版四个栏目的特点是：版面设计更加
丰厚的阅读经历是道德成长的重要支撑。“品德与品书”栏目意图通过经典导读、学术书评、新书推介、读后感等形式,提示一条更宽广、更有趣味和挑战性的“回家”之路,同时也希
接近孩子的心灵,你便会触摸到快乐的潦泉。 爱学生就是欣赏学生的优点 严扭薰 教师在享受和激动中教 欢乐和入迷中学。 心灵得到舒展的孩子就会在 一张一立篙教坛心语
Close
建立把两个文明建设融为一体、紧密配合、相互促进的运行机制,不仅是理论的需要,更重要的是实践的需要。从精神文明建设的实践看,精神文明建设的难点在于落实,问题也在于落
校风建设浅论李极洙在我国，校风是学校的全体师生按照党的教育方针，在长期教育、管理中逐步形成的具有自己特色的精神状态和思想作风。校风是一所学校的精神文明建设程度的体现
教了一段时间的小学英语,由于需要,我到了中学教初一、初二英语。中学和小学无论教学内容和教学方法都很不一样,唯一不变的是学生们一双双充满渴望的眼睛,
I taught element
音乐课是音乐素质教育的主渠道,是对学生进行艺术教育,其目的在于提高学生的音乐文化素质,培养学生对音乐艺术的感受能力,发展思维能力、表达能力、创造能力、交流合作能力。