基于“互联网+”时代浙江省高校基层党组织党员创新教育研究

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"互联网+"时代的个性化和多样化应用给高校基层党组织建设突出了新的课题和挑战,由此我们可以认为对当前高等院校中基层党组织党员的教育问题,不仅具有创新意义,也具有重要的理论意义以及现实意义。本研究在明确高校基层党组织党员教育的必要性和重要性基础上,对高校基层党组织党员教育的情况进行分析,找到问题分院的所在后,结合创新发展的相关理论,进行内容、模式、方法等方面的创新,为高校党建工作的完善提供了内容和依据。
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