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小学语文教学要体现学生的主体地位,培养学生的阅读能力,从而提高小学语文阅读的教学效果.本文结合课堂实践,论述了学生主体性阅读的重要性,并对如何体现学生的主体地位提出了具体措施.
小学语文阅读教学中体现学生主体地位的策略
【摘 要】
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小学语文教学要体现学生的主体地位,培养学生的阅读能力,从而提高小学语文阅读的教学效果.本文结合课堂实践,论述了学生主体性阅读的重要性,并对如何体现学生的主体地位提出
【机 构】
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安徽省阜阳市颍泉区西湖小学
【出 处】
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新智慧
【发表日期】
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2019年14期
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