【摘 要】
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如何提高小学生的写作能力,一直是小学语文教师亟待解决的问题。而课堂小练笔是提高学生写作能力的有效手段之一。本文首先介绍了小学语文教学中引入课堂小练笔的必要性。接
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如何提高小学生的写作能力,一直是小学语文教师亟待解决的问题。而课堂小练笔是提高学生写作能力的有效手段之一。本文首先介绍了小学语文教学中引入课堂小练笔的必要性。接着,指出语文教师要深入挖掘教材,捕捉写作训练点。然后,指出引导学生仿写优秀句式,练习遣词造句。接着,指出引导学生模仿练习谋篇布局。最后,指出在模仿立意新颖,仿中求变。采用课堂小练笔,能够实现阅读与写作的有机融合,是读写结合的行之有效的契合点。
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