【摘 要】
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在目前的小学语文课堂教学中,教师要注重学生的有效学习,强化对语文素养的培养。所以合作学习的教学方法得到了广泛的应用。合作学习让学生的语文知识学习过程变成多元化的探
【机 构】
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广西梧州市蒙山县西河镇大塘中心小学
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在目前的小学语文课堂教学中,教师要注重学生的有效学习,强化对语文素养的培养。所以合作学习的教学方法得到了广泛的应用。合作学习让学生的语文知识学习过程变成多元化的探究理解,无论在教学效率和效果上都有一定的保证。在具体的应用策略上,教师要对分析、形式、目标、过程、总结做出改革,让学生的主体性能够得到发挥,也让教学趋向于知识的探究,从而实现知识教学过程中的语文核心素养培养,提高教学质量。
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