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博物馆是保存人类的文化遗产、宣传文化思想的重要基地,自身具有文化教育的职能。目前我国博物馆的服务形式通常比较被动,在进行社会教育活动时要正确认识博物馆教育活动的现状,对现状进行反思,积极转变思想,增加更多的主动型社会教育活动,吸引公众的参与,提高举办社会教育活动的质量,促进博物馆社会教育职能的实现。本文主要对博物馆社会教育活动的现状进行了概述,并对现状进行了反思,希望能够促进博物馆的发展。