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针对工科院校化工类人才的培养模式和生物工程专业学生的特点。对生物化学课程进行改革，主要为：以理论教学为基础，优化课程体系，改革教学方法；实验教学为载体，加强实践教学，培养学生基本操作能力、实验技能以及分析和解决实际问题的能力：第二课堂为拓展。全面发展学生的各种知识、科研思维和综合素质。
培养应用型化工类人才,积极推进生物化学课程改革
【摘 要】
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针对工科院校化工类人才的培养模式和生物工程专业学生的特点。对生物化学课程进行改革，主要为：以理论教学为基础，优化课程体系，改革教学方法；实验教学为载体，加强实践教学，培养学生
【机 构】
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河北工业大学化工学院
【出 处】
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广东化工
【发表日期】
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2016年21期
【基金项目】
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河北工业大学教学改革研究项目(201504014,201402007,201402008)
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