如何让我们的数学课堂真正活起来

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新课改背景下的小学数学课堂不再是封闭的知识集中训练营,不再是单纯的知识递延,而是折射出“高智慧学习”方式和能力的一面镜子,让学生在课堂上自主学习,合作探究,思维得以飞扬,灵感得以激发,使我们的数学课堂越加变得春光灿烂、精彩纷呈。
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