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幼儿时期是一个人品德、个性萌芽与发育的重要时期,也是幼儿良好行为习惯养成的可塑性最强的时期。抓住幼儿教育的关键期,运用科学有效的教育方法,有目的、有计划地培养幼儿良好的行为习惯和品德教育是有利于幼儿对中华民族的优秀文化传统的传承,有利于增强幼儿在学会共同生活的能力,有利于促进幼儿的社会化的发展。