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纵观我国传统的小学语文教学,固然有基础较为扎实的长处,但由于过分看重知识的传播和技能的训练,忽视了语文学科的人文性和综合性,忽略了发展学生的良好个性,结果导致语文教学产生了严重的应试教育倾向.为此,语文综合实践活动与学科的整合显得尤为重要.
浅谈小学语文综合实践活动与语文教学的整合
【摘 要】
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纵观我国传统的小学语文教学,固然有基础较为扎实的长处,但由于过分看重知识的传播和技能的训练,忽视了语文学科的人文性和综合性,忽略了发展学生的良好个性,结果导致语文教
【机 构】
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安徽省阜阳市北京路第-小学教师
【出 处】
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教育科学与艺术
【发表日期】
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2014年6期
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