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传统情形下的高职授课，凸显了多重缺陷。虚拟仿真特有的搭配技术，耗费掉的成本偏低，带有高层级的适应优势。开放特性的实践授课，采纳虚拟仿真，弥补了惯用流程的弊病。这样做，全面提升原有的授课水准，建构了实践范畴的变革路径。
高职院校关于虚拟仿真软件应用于实践教学的研究
【摘 要】
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传统情形下的高职授课，凸显了多重缺陷。虚拟仿真特有的搭配技术，耗费掉的成本偏低，带有高层级的适应优势。开放特性的实践授课，采纳虚拟仿真，弥补了惯用流程的弊病。这样做，全面提
【机 构】
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辽宁经济管理干部学院
【出 处】
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中小企业管理与科技(中旬刊)
【发表日期】
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2015年11期
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