基于“时效性资源”整合、优化高中英语教学

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本文通过分析高中英语学科特点,提出基于"时效性资源"整合的高中英语教学,并提出"时效性资源"开发的原则及实施策略,以期为一线高中英语教师高效教学提供参考。
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