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<正>有效的解题教学,能帮助学生理解知识、挖掘精髓、看清本质、形成技能、提炼思想、培养能力,对数学有思有悟,促进学生的知识与技能、过程与方法、情感、态度与价值观等目标顺利达成.下面笔者结合2013年高考数学山东卷理科第22题和文科第22题教学为例,谈谈高三数学复习中提高解题教学有效性的几点做法.1.试题呈现问题1(2013年高考数学山东卷理科第22题)椭圆C:x~2/a~2+y~2/b~2=1(a>b>0)的左右焦点分别为