信息交互的“湿艺术”——脑机接口的进路分化、目的性分层与战略机遇

来源 :今传媒 | 被引量 : 0次 | 上传用户:dll_dll
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
脑在计算机术语中被称为"湿件",是相对于"硬件"——即无机计算系统而言的"有机计算中枢"。二者都是电荷的承载基质:一个基于数字电信号,一个基于生物电信号。人工智能时代的到来,使硬件智慧大幅提升;为平衡差距,脑机接口(BCI)的研究突然加速。侵入式与非侵入式脑机接口的较量在2019年进入白热化,其进路分化与目的性分层渐趋明朗。美国能否抓住BCI的战略机遇,在信息"湿件"领域追赶5G"硬件",实现弯道超车。
其他文献
马克思、恩格斯立足于社会发展的视角,结合当时社会生产和话语构成的时代性质,在具体实践中创造性地创立了马克思主义新闻观。舆论内涵与出版思想作为新闻观的重要组成部分,
本文根据作者对历年地图学教材的分析和多年教学实践的体会,论述陆漱芬教授主编的《地图学基础》的若干特色,即完整的科学体系、注重知识更新、突出了地理专业用书的特点。
中共中央对马克思主义大众化传播有崭新的认识和积极的态度,新时代推进马克思主义大众化传播具有重要的现实意义。但新媒体时代的“言论自由”给马克思主义的理论宣传带来了
“金沙杯”廉洁文化作品征集活动在蓉启动9月4日,“金沙杯”廉洁文化作品征集活动在成都市青羊区少城视井文创产业园正式拉开帷幕。据了解,征集活动以习近平新时代中国特色社
在当下传统纸媒向数字媒体转型的时代,追求优质新闻文本仍旧是报业和报人的立身之本。本文通过对软新闻导语建构的路径分析,倡导报人在当前交互式、移动化的传播模式场景下恪
我们知道,地理事物分布的范围很广,难于直接观察。因此教师必须在教学中经常、广泛、充分地运用地图进行教学,这不仅能使学生直观地获得新的地理知识,还能启发学生的地理思维,培养学生运用地图、分析问题、解决问题的能力。在地理教学中如何指导学生识图用图呢?我们认为应培养他们具有“三会”和“四能”的基本功。一、“三会” 1.会看懂地图上的图例:每一张地图都有图例,说明图例是识图的关键。所以,教师在教学中必须首
目的:研究放射性^125I粒子植入治疗在不可切除的胰腺壶腹癌中的应用。方法:2007年6月至2009年6月对10例经病理证实且不可切除的胰腺壶腹癌患者施行^125I粒子肿瘤植入术,所有患者
目的:探讨肝癌患者肝动脉内灌注化疗及栓塞治疗后的护理。方法:通过38例患者经肝动脉内灌注化疗及栓塞治疗,分析治疗后患者的有效护理方法并观察病情变化。结果:31例患者疼痛等
主流意识形态能否赢得最广大人民的认同,是检验意识形态建设成效的重要尺度。意识形态传播的有效性极大关系到意识形态认同度的提升。在当今感性传播机制下,意识形态信息传播