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【摘要】 数学源于生活，在人类生活实践中得以发展，而今的中学数学教育：数学即解题，解题即考试已成为常态，数学教育越来越远离我们的生活. 下文对于如何让我们的学生在课堂上发现生活中的数学；体验生活中的数学；生活中应用我们的数学，还数学于生活作一些探讨与思考.
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