【摘 要】
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随着新课程的不断深入,如何上好选修课就成了摆在历史教师面前的新课题。由于选修课的内容、侧重点和培养目标不同,需要历史教师在处理选修课时,打破常规,改进教学方法,创新
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随着新课程的不断深入,如何上好选修课就成了摆在历史教师面前的新课题。由于选修课的内容、侧重点和培养目标不同,需要历史教师在处理选修课时,打破常规,改进教学方法,创新教学模式,在实践中帮助学生掌握历史知识,提升综合素养。
With the continuous deepening of the new curriculum, how to choose elective courses well has become a new task for teachers in history. Due to the different content, focus and training objectives of elective courses, history teachers are required to break the routine, improve teaching methods and innovate teaching modes when dealing with elective courses. In practice, they help students grasp historical knowledge and enhance their overall accomplishment.
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