论文部分内容阅读
以学生为主体，积极探索激活高中英语课堂的教学模式，全面提高学生英语综合素质，是新时代英语教师课堂研究的主题。笔者多年任执教于高中英语，在实践中进行了以学生为中心，提高英语阅读教学有效性的尝试。本文在实践的基础上，就如何在新课程背景下，以学生为主体，最大限度的提升阅读课课堂教学效果谈谈自己的想法。