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初中小说阅读五步教学法
初中小说阅读五步教学法
来源 :读写算(教研版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:honest1988li
【摘 要】
:
阅读是学生的个性化行为,阅读教学的重点是培养学生具有感受、理解、欣赏和评价的能力,提倡多角度的、有创意的阅读,利用阅读期待、阅读反思和批判等环节,拓展思维空间,从而提高阅
【作 者】
:
李成海
【机 构】
:
民和回族土族自治县官亭镇中心学校
【出 处】
:
读写算(教研版)
【发表日期】
:
2004年期
【关键词】
:
阅读
拓展思维
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阅读是学生的个性化行为,阅读教学的重点是培养学生具有感受、理解、欣赏和评价的能力,提倡多角度的、有创意的阅读,利用阅读期待、阅读反思和批判等环节,拓展思维空间,从而提高阅读质量。
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