【摘 要】
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20世纪80年代开始,翻译学者逐渐产生学科意识,开始以科学方法探究以翻译为对象的真知,建构具有体系性、客观性、科学性的独立学科,同时提出翻译的跨学科或多学科理念.文章一
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20世纪80年代开始,翻译学者逐渐产生学科意识,开始以科学方法探究以翻译为对象的真知,建构具有体系性、客观性、科学性的独立学科,同时提出翻译的跨学科或多学科理念.文章一方面以翻译的广义内涵为切入点,以翻译在历史上的发生机制为依据,引入翻译就是符号转换行为与过程的观念,阐释翻译及翻译研究在历史长河中的存在态势;另一方面从文本符号转换和跨学科路径研究翻译的角度,讨论今日跨学科是翻译的宿命,亦是历史的悖论,指出翻译研究中所谓的其他学科方法是人类认知客观世界的共有工具,且翻译行为、翻译过程、译本是符号行为、符号过
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