学案导学教学模式在英语教学中的应用分析

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自新课改在我国实行以来,学案导学法在全国范围内掀起了一股热潮。基于此,从学案的理论支撑,教师与学生的角色变化及在应用中应注意的问题等方面进行论述,以期分析学案导学教学模式在英语教学中的可应用性。 Since the new curriculum reform in our country has been implemented, the case study guide method set off a wave of upsurge in the country. Based on this, the author discusses from the theoretical support of the case, the change of the role of teachers and students, and the problems that should be noticed in the application so as to analyze the applicability of the case teaching guide mode in English teaching.
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