破译新教师成长的核心密码

来源 :江苏教育·教师发展 | 被引量 : 0次 | 上传用户：sdwwaiwwsd

【摘要】

：

【摘要】新教师是教师团队中最需要关注的一个群体。从学生身份到教师身份的角色转换，从书本知识到实战经验的艰难跨越，往往使新教师在入职初期出现巨大的心理落差，甚至产生负面影响。培养新教师，需破译其成长的核心密码，准确诊断、深入分析新教师成长过程的基本规律，从而把脉专业发展的最佳契机，提供适时而有效的帮助。可以通过道德引领，撬动新教师成长的动力支点;通过专业助推，把握新教师成长的关键节点;通过高位建构

【作者】

：

陈静

【出处】

：

江苏教育·教师发展

【发表日期】

：

2018年11期

【关键词】

：

新教师动力支点关键节点催化燃点

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