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语感教学应是以朗读为基础与核心环节，而现在的高中语文教学中普遍存在忽视朗读的现象，没有朗读，就不会很好完成对作品的“认读”、“品读”、“研读”、“联读”、“写读”。
朗读--语感教学的核心环节
【摘 要】
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语感教学应是以朗读为基础与核心环节，而现在的高中语文教学中普遍存在忽视朗读的现象，没有朗读，就不会很好完成对作品的“认读”、“品读”、“研读”、“联读”、“写读”。
【机 构】
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吉林省松原市教育学院,吉林 松原,138000
【出 处】
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华章
【发表日期】
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2013年34期
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