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一、探究性学习课题合情推理中的归纳推理。二、探究性学习目标运用数学知识对归纳推理的实质进行反思、发现、探究、概括，来启迪学生思维，调动学生兴趣，激发学生学习热情，培养学生发现问题、分析问题和解决问题的能力以及勤于思考，锲而不舍的个性品质。
一例研究性学习课案
【摘 要】
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一、探究性学习课题合情推理中的归纳推理。二、探究性学习目标运用数学知识对归纳推理的实质进行反思、发现、探究、概括，来启迪学生思维，调动学生兴趣，激发学生学习热情，培养学
【机 构】
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海南农垦东平中学
【出 处】
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新教育
【发表日期】
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2006年7期
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