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几何画板只是辅助高中数学教学，不能把这种辅助作用变成了主导作用，所以，在高中数学教学中，要从教学因素着手，找到最佳的切入点，使几何画板教学融入到高中数学教学中，并能产生最大的育人功能，将其作为一种教学策略充分的融入到高中数学教学中。
几何画板在高中数学教学中运用的策略
【摘 要】
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几何画板只是辅助高中数学教学，不能把这种辅助作用变成了主导作用，所以，在高中数学教学中，要从教学因素着手，找到最佳的切入点，使几何画板教学融入到高中数学教学中，并能产生最大的
【机 构】
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西昌市二中四川 四川 西昌 615000
【出 处】
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读写算（教研版）
【发表日期】
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2015年5期
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