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《教学理论:课堂教学的原理、策略与研究》对课堂教学的启示
《教学理论:课堂教学的原理、策略与研究》对课堂教学的启示
来源 :吉林省教育学院学报(上旬) | 被引量 : 0次 | 上传用户:yangqiding
【摘 要】
:
通过施良方、崔允漷主编的《教学理论:课堂教学的原理、策略与研究》,本文进一步探讨了有关教学理论的三个主要方面:课堂教学的原理、课堂教学的策略、课堂教学的研究,旨在为
【作 者】
:
汪小红
【机 构】
:
四川外国语大学教育学院
【出 处】
:
吉林省教育学院学报(上旬)
【发表日期】
:
2015年04期
【关键词】
:
教学理论
课堂教学
启示
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通过施良方、崔允漷主编的《教学理论:课堂教学的原理、策略与研究》,本文进一步探讨了有关教学理论的三个主要方面:课堂教学的原理、课堂教学的策略、课堂教学的研究,旨在为教师进行有效的课堂教学活动提供重要的启示。
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