【摘 要】
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为提高体育田径教学质量,教师可引入趣味田径教学法。文章首先介绍了趣味田径教学法的主要特征,之后分析了趣味田径教学法在体育教学中的应用价值及具体应用策略,旨在借助趣味田径教学法创新体育课程,采用多元化、趣味化的田径教学方式,构建高效体育田径课堂。
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为提高体育田径教学质量,教师可引入趣味田径教学法。文章首先介绍了趣味田径教学法的主要特征,之后分析了趣味田径教学法在体育教学中的应用价值及具体应用策略,旨在借助趣味田径教学法创新体育课程,采用多元化、趣味化的田径教学方式,构建高效体育田径课堂。
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