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在一个学生的整个中学时期,八年级最关键,同时也是“最危险”的阶段,我们将八年级的学生暴露出的现象称为“八年级现象”。八年级是人生成长发展的转折点,是典型的“心理断乳期”,也是教育的关键期。本文拟对“八年级现象”的特征和原因展开分析,并提出家庭教育的对策,以期对八年级学生的教育有所裨益。
八年级“心理断乳期”的平稳过渡——浅谈八年级学生的家庭教育对策
【摘 要】
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在一个学生的整个中学时期,八年级最关键,同时也是“最危险”的阶段,我们将八年级的学生暴露出的现象称为“八年级现象”。八年级是人生成长发展的转折点,是典型的“心理断乳
【机 构】
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湖北省宜昌市第十五中学
【出 处】
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新教育时代电子杂志(学生版)
【发表日期】
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2019年39期
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